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스포츠의 이해
1.스포츠의 개념 정립
스포츠란 용어는 경쟁과 유희성을 가진 신체운동 경기를 지칭함 라틴어 ‘물건을 운반한다’라는 ‘디스뽀르따레(Disportare)’ 에서 기원
‘답답함을 풀어주다, 즐기다’라는 뜻에서 신체활동을 포함한 넓은 영역 의 활동을 지칭하게 됨
스포츠는 운동에 참여하는 사람 수와 형태에 따라 한 사람, 한 사람이 하는 개인운동과 여러 사람이 참여하는 단체운동으로 구분
스포츠는 개인의 건강을 유지하는데 도움을 줄 뿐 아니라, 단체운동의 경우 경쟁심을 고취하여 구성원의 협동정신을 높이는 효과를 얻음
※ 체육
인간의 신체적 활동을 통하여 근육을 단련하고, 사회가 요구하는 완성
된 인격을 만들려는 교육적 작용
→건전한 몸과 온전한 운동능력을 기르는 것을 목적으로 하는 교육
오늘날 잘 알려진 개념의 규정은 ‘신체운동에 의한 교육’이며,
H.J.로크가 교육을 지육(知育) ·덕육(德育) ·체육의 세 영역으로 나눈 견 해가 널리 적용되었음.
※ 스포츠와 체육 그리고 다른 개념
체육·스포츠·레크리에이션·건강 등의 용어들을 같은 개념으로 생각하는
경우가 많다. 스포츠협회(sports association)를 ‘체육회’라 부르거나
동창회의 축구나 족구시합을 ‘동창회 체육대회’라 하는 것 등이다.
스포츠나 건강, 축구·배구 같은 운동경기는 체육과 밀접한 연관을 갖고
있고 체육의 수단으로서 범주에 속할 수는 있지만, 체육 자체가 스포츠
나 건강 등과 동일하지는 않다.
해외의 경우 ‘health, physical education, and recreation’이라는 말로 써 개별 표현되는 것을 우리말로 모두 ‘체육’으로 부르는 것에서 개념 혼란이 생긴다. 오늘날 ‘체육’과 ‘스포츠’가 이렇게 사용되고 있음
※ 스포츠와 체육
신체 육성을 목적으로 하는 신체활동을 체육이라고 하며, 체육과 스포 츠를 명확히 구분해 말하기 어렵다. 스포츠는 ‘운동경기’를 뜻하는 것이 며, 이를 더욱 엄밀히 말한다면 ‘경쟁이 따르는 운동’이라고 할 수 있음 현대의 스포츠는 경기규칙에 따라 승패를 겨루는 신체적 활동이지만, 여기에 참가하는 사람의 입장에서 보면 활동의 강약에 따라 레크리에 이션 혹은 유희의 성격을 갖게 됨
→우리나라는 문화체육관광부를 ‘Ministry of Culture, Sports and Tourism’ 으로 표기하여 스포츠와 체육을 같은 뜻으로 사용하고 있음
→스포츠는 체육의 목적을 달성하는 데 있어서 가장 공헌도가 크며 그 수 단으로서 중요하다.
2. 스포츠 효과
신체적 효과: 생명 유지, 성장과 발전을 위한 자극 필요
체내 대사작용, 발육 조성, 질병 예방, 노화 억제
규칙적 운동은 신체적 잠재력 극대화, 건강생활 유도
심리적 효과: 인간의 근원적 외향성인 활동을 둔화시켜 인간에게 나타 날 수 있는 난폭함을 없애줄 수 있고, 정서적인 안정을 찾 게 할 뿐 아니라, 닫힌 마음을 열어 만족감을 갖고 명랑한 삶을 살아가게 하는 청량제
사회적 효과: ‘너’와 ‘나’의 관계를 ‘우리’라는 관계로 발전시켜 ‘우리’ 속 에 내가 존재함을 인식시켜 사회성 배양과 인간관계 유지
인격적 효과: 스포츠가 내포하고 있는 특정가치, 태도, 규범, 행동을 학 습하게 되므로, 개인 인생과 가치관 변화를 일으킴
3. 현대사회와 스포츠
사회체육으로서 스포츠 목적
늘어나는 여가시간을 건설적, 교육적으로 활용하도록 유도함 복잡한 현대사회에 적응할 수 있도록 건과 체력 증진에 기여함
스포츠활동을 통해 긴장을 해소하고 공격적이고 억압적인 감정을 순화 시킴
스포츠활동을 통해 규칙을 지킴으로써 시민의식을 고취시킴 모두에게 운동할 수 있는 장소와 기회를 제공함
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